مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی به شبکه های تحقیقاتی تبدیل گردد - باشگاه فوتبال بارسلونا

دانشگاه های نسل سوم ثروت آفرین، فناور و جوابگو است

وی با بیان این که دانشگاه های نسل دوم با رویکرد تحقیقاتی روی کار آمدند، یادآور شد: در ادامه این فرایند، با رشد جامعه و افزایش احتیاج این آگاهی به دست آمد که دانشگاه های نسل دوم نیز خیلی نمی تواند احتیاجهای جامعه را در حوزه سلامت جوابگو باشند و در ادامه، دانشگاه های نسل سوم ایجاد شدند.

پناهی اضافه نمود: ایراد دانشگاه های نسل دوم در این بود که این دانشگاه ها تمام ابزار و امکانات دانشگاه های نسل اول را دارند اما نمی توانند احتیاجهای مالی خود را تامین نمایند و برای این که از آموزش و پژوهش بتوانند استفاده نمایند و فراوری دانش را بتوانند تبدیل به محصول و فناوری و احتیاجهای حوزه سلامت نمایند، لازمه اش ورود به فاز سوم بوده است تا به یک دانشگاه ثروت آفرین، فناور، جوابگو و احتیاج محور برسیم.

این مقام مسئول با بیان این که دانشگاه های ما در کشور اقلب از نوع دانشگاه های نسل دوم هستند، گفت: بعضی دانشگاه های ما تنها بر محور آموزش پایدار هستند و حس می نمایند دانشگاه باید به وسیله آزمون دانشجو بگیرد و دانشجو را در مقاطع مختلف فارغ التحصیل نمایند و این در حالی است که بعضی دانشگاه های ما که دانشگاه های مادر نیز هستند، اگر تحقیقاتی ارایه می دهند در راستای احتیاج جامعه خود نیست.

معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با تاکید بر این نکته که دانشگاه نسل سوم باید برود و علت مشکل را احصاء کند، یادآور شد: در وزارت بهداشت در حوزه تحول تحقیقات، کوشش شده است تا نگرش ها را از حالت مقاله محوری به محصول محوری تغییر پیدا کند. به واقع ما مخالف مقاله نیستیم اما اعتقاد داریم مقاله ابزار است و هدف غایی نیست. ما برای این که تحقیقات نافع داشته باشیم باید احتیاجها را تعیین و فهرست نموده تا این احتیاجها به وسیله تحقیقات برطرف گردد.

مراکز تحقیقاتی خود را تبدیل به شبکه های تحقیقاتی کنیم

پناهی خطاب به اساتید و نخبگان حاضر در نشست، اضافه نمود: این نگرش را برای دوستان خود باید فرهنگ سازی کنید که به واقع نوشتن یک مقاله در تحقیقات، آغاز کار است نه خاتمه کار، در تحقیقات و فناوری، در هر کشور، استان و منطقه، باید احتیاجهای بومی را فهرست کرد و توانمندی آن گروه را در کنار این احتیاجها قرار داد و آنالیز کرد با کدام روش، با کمترین هزینه می توان این مسائل را برطرف کرد.

وی با تاکید بر این نکته که هزینه تحقیقات و درمان برای کشور خیلی بالا است زیرا همه دوست داریم یک مرکز تحقیقاتی را در اختیار داشته باشیم، یادآور شد: چیزی حدود 800 مرکز تحقیقات در کشور وجود دارد که در بعضی دانشگاه ها چند مرکز تحقیقات هم نام وجود دارند.

معاون وزیر بهداشت گفت: این در حالی است که هر مرکز تحقیقات الزاماتی دارد، به همین علت است که برای ما در کشور تحقیقات بسیار گران است. اگر فردی آنالیز کند علت یک بیماری چیست؟ گاه برای یک تحقیقات جزئی هزینه بالایی تقاضا می نمایند که نباید اینگونه باشد. برای برطرف این مشکل باید مراکز تحقیقاتی خود را تبدیل به شبکه های تحقیقاتی کنیم.

دانشگاه های نسل سوم فاصله بین دانشگاه و صنعت را پر می نمایند

وی اضافه نمود: تحقیقات ما مصرف نماینده است و برای تحقیقات در حال هزینه کردن هستیم در حالی که در تحقیقات دانشگاه های نسل سوم فراوری ثروت می گردد و فاصله بین دانشگاه و صنعت پر شده است، در حالی که مراکز تحقیقاتی ما ارتباطی با صنعت ندارند و از هم جدا هستند. ما باید تفکرات غلط در حوزه پژوهش را اصلاح کنیم و فرهنگ تحقیقات را در دانشگاهی علوم پزشکی از آموزشی و پژوهشی صرف، به دانشگاه های کاربردی، جوابگو و خلق ثروت نماینده تبدیل کنیم.